GLOSARIO
IMPERSONAL:Pesona que no tiene personalidad.
SUBJETIVIDAD ABSOLUTA:En la teoría del conocimiento, la subjetividad es la propiedad de las percepciones, argumentos y lenguaje basados en el punto de vista del sujeto, y por tanto influidos por los intereses y deseos particulares del mismo. La propiedad opuesta es la objetividad, que los basa en un punto de vista intersubjetivo, no prejuiciado, verificable por diferentes sujetos.
Desde el punto de vista de la sociología la subjetividad se refiere al campo de acción y representación de los sujetos siempre condicionados a circunstancias históricas, políticas, culturales, etcetéra.
PEYORATIVO:Dicho de un término o expresión, que sugiere una valoración negativa de lo así denotado; Que empeora o parece empeorar de manera regular y continuada.
- ECLECTISISMO: Eclecticismo (del griego eklegein, «escoger»), es en Filosofía la escuela de pensamiento que se caracteriza por escoger (sin principios determinados) concepciones filosóficas, puntos de vista, ideas y valoraciones entre las otras demás escuelas que se asumen que puedan llegar a ser compatibles.
- fuente: es.wikipedia.org/wiki/Eclecticismo
KANA: Es un término que describe a los silabarios japoneses, en contraposición con los caracteres logográficos chinos, conocidos como kanji (漢字?) y al abecedario latino conocido como rōmaji.
http://es.wikipedia.org/wiki/Kanaç
KANJI:: (漢字 kanji?, literalmente «carácter han») son los sinogramas utilizados en la escritura de la lengua japonesa.
http://es.wikipedia.org/wiki/Kanji
INEFABLE:Que no se puede explicar con palabras, inenarrable:sensación inenarrable.
http://www.wordreference.com/definicion/inefable
BUDISMO: El budismo es básicamente una religión no-teísta, pero también representa unafilosofía, un método de entrenamiento espiritual y un sistema psicológico. Ha sido desarrollado a partir de las enseñanzas del Buda Siddharta Gautama, quien vivió en el noreste de la India en el siglo V A.C.
http://definicion.de/budismo/
HAIKU: (俳句) es una forma de poesía tradicional japonesa. Consiste en un poema breve, generalmente formado por tres versos, de cinco, siete y cinco moras respectivamente. Comúnmente se sustituyen las moras por sílabas cuando se traducen o componen en otras lenguas. La poética del haiku generalmente se basa en el asombro y el arrobo que produce en el poeta la contemplación de la naturaleza.
http://es.wikipedia.org/wiki/Haiku
PSICOANÁLISIS:. Método creado y desarrollado por Sigmund Freud, según el cual se atribuye la conducta a tendencias del subconsciente reprimidas (inhibición), esp. de tipo sexual (libido). En la actualidad, el psicoanálisis tiene una gran influencia, no solo en el estudio de la estructura de la personalidad, sana o enferma, sino también en ciencias, apartadas ya de la medicina, como son la sociología y la antropología.
QUÉ ES MANDALA?
Mándala es un término de origen sánscrito, que significa diagramas o representaciones simbólicas bastante complejas, utilizadas tanto en el budismo como en el hinduismo.
HOMOLOGADA:Poner dos cosas en relación de semejanza o igualdad o considerar que se corresponden por tener una característica común o ejercer la misma función.
EMPiRISMO:Una doctrina filosófica segun la cuan fuente del conocimiento humano es solamente la experiencia. También se puede decir que es una doctrina psicologica o epistemologica que no reconoce en el conocimiento ningun elemento que no proseda de una experiencia interna o externa.
ASOCIACIONISMO:Tendecia a formar sociaciones para defender intereses comunes.
IDEALISMO:Tendencia a idealizar la realidad.
RACIONALISMO:Doctrino filosofica que considera que la razón es la principal o unica fuente de conocimiento o tambien se considero el unico medio para alcanzar la verdad.
ANTROPOCÉNTRICA:Concepcion filosofica que considera al ser humano como centro del universo y el fin absoluto de la naturaleza.
NOÚMENO:En Kant, el objet tal como podemos suponer que
existe en si mismo ,en oposision a lo perceptible por los sentidos.
FILOGENÉTICAS:Tendencia a idealizar la realidad , doctina que niega realidad a objeto de conocimiento.
ONTOGENÉTICAS:Adj de antojenico,Formación y desarrollo del embrion.
MONISMO:Es una doctrina o concepción filosófica q pretende explicar el universo y todos sus seres por un elemento único de la cual todo procede o deriva.
PROTOMÉDICO Lo que puede ser dividido en dos partes.
PARADIGMA:
El término paradigma se origina en la palabra griega "parádeigma" que a su vez se divide en dos vocablos "pará" (junto) y "déigma" (modelo), en general, etimológicamente significa «modelo» o «ejemplo» . A su vez tiene las mismas raíces que «demostrar».
En todo el ámbito científico, religioso u otro contexto epistemológico, el término paradigma puede indicar el concepto deesquema formal de organización, y ser utilizado como sinónimo de marco teórico o conjunto de teorías. Este concepto fue originalmente específico de la gramática; en 1992 el diccionario Merriam-Webster definía su uso solamente en tal contexto, o en retórica para referirse a una parábola o a una fábula. En lingüística , Ferdinand de Saussure ha usadoparadigma para referirse a una clase de elementos con similitudes. El término tiene también un significado en el terreno de la psicología refiriéndose a aceptaciones de ideas, pensamientos, creencias incorporadas generalmente durante nuestra primera etapa de vida que se aceptan como verdaderas o falsas sin ponerlas a prueba de un nuevo análisis.
En todo el ámbito científico, religioso u otro contexto epistemológico, el término paradigma puede indicar el concepto deesquema formal de organización, y ser utilizado como sinónimo de marco teórico o conjunto de teorías. Este concepto fue originalmente específico de la gramática; en 1992 el diccionario Merriam-Webster definía su uso solamente en tal contexto, o en retórica para referirse a una parábola o a una fábula. En lingüística , Ferdinand de Saussure ha usadoparadigma para referirse a una clase de elementos con similitudes. El término tiene también un significado en el terreno de la psicología refiriéndose a aceptaciones de ideas, pensamientos, creencias incorporadas generalmente durante nuestra primera etapa de vida que se aceptan como verdaderas o falsas sin ponerlas a prueba de un nuevo análisis.
RICHARD RORTY:, UN FILOSOFO IRÓNICO Y PROVOCADOR ... Fue un filosofo que estuvo en pie de guerra con la filosofía toda su vida.Se defendía con la pretensión de absoluto del pensamiento analítico.
RYLE: Nació el 19 de agosto de 1900 en Bringhton, mas conocido por sus criticas a lo que el llamo "la doctrina oficial" de "dualismo cartesiano", como una teoría de la men...
¿Qué caracteriza al conocimiento científico?
El conocimiento científico se caracteriza por ser:
1.- Objetivo.
La objetividad es un requisito necesario para la ciencia, al menos en grado suficiente, de
tal manera que los resultados de la investigación científica sean independientes de quien
la ha llevado a término.
2.- Sistemático.
No todo el que posee conocimiento de algún dominio del saber posee ciencia de él, sino
solamente aquel que ha penetrado sistemáticamente y además de los detalles, conoce las
conexiones de los contenidos.
3.- Metódico.
El conocimiento científico se alcanza a través de un plan cuidadosamente previsto, en
función de los objetivos especificados en las hipótesis de trabajo formuladas, para
resolver un interrogante o problema objeto de estudio.
4.- Verificable.
Una proposición es verificable , si se puede verificar o falsear, si es posible indicar si es
verdadero o falso.
5.- Comunicable
El lenguaje de la ciencia es informativo. Exige la utilización precisa de la terminología.
QUE CARACTERÍZA A LA CIENCIA COMO CIENCIA ?
1. Fáctica: describe los hechos tal y como son.
2. Trasciende los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica.
3. Analítica: la ciencia intenta descubrir los elementos que componen cada totalidad, así como las interconexiones que explican su integración.
4. Especializada: es consecuencia del enfoque analítico.
5. Clara y precisa: la ciencia torna preciso lo que el sentido común conoce de manera confusa.
6. Comunicable: la ciencia es expresable y pública.
7. Empírica: la comprobación de las hipótesis implica la experiencia.
8. Metódica: la ciencia es planeada, los científicos saben lo que buscan y cómo encontrarlo.
9. Sistemática: el conocimiento científico es un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí.
10. General: el científico intenta exponer los universales que se esconden en el seno de los propios singulares.
11. Legal: la ciencia busca leyes de la naturaleza o de la cultura y las aplica.
12. Explicativa: los científicos procuran responder por qué ocurren los hechos y cómo ocurren.
13. Predictiva: la ciencia trasciende los hechos de experiencia imaginando cómo pudo haber sido el pasado y cómo podrá ser el futuro.
14. Abierta: no reconoce barreras que limiten el conocimiento.
15. Útil: la ciencia busca la verdad, y la utilidad es una consecuencia de su objetividad.
QUE ES LA CIENCIA?
La ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.
BEHAVIOR:
Definición: Se llama Conducta Verbal al comportamiento cuyo
reforzamiento está mediado por la intervención de otra
persona.
El hombre actúa sobre el mundo y lo
transforma, al mismo tiempo que él mismo cambia, debido a las
consecuencias de sus propias acciones. La conducta puede
alterar al ambiente mediante pura acción mecánica. Sin
embargo, en muchas ocasiones el hombre actúa indirectamente
sobre su ambiente, de donde emergen las consecuencias últimas
de su comportamiento. En lugar de ir hacia una fuente
“solicita que le traigan un vaso de agua”. Los problemas que
surgen de este especial modo de acción, generalmente se
asignan al campo del habla o del lenguaje.
REFERECIA:
PSYQUE:
El verbo griego ψύχω, psycho, significa «aire frío». A partir de este verbo se forma el sustantivo ψυχή, que alude en un primer momento al soplo, hálito o aliento que exhala al morir el ser humano. Dado que ese aliento permanece en el individuo hasta su muerte, ψυχή pasa a significar la vida. Cuando la psique escapa del cadáver, lleva una existencia autónoma: los griegos la imaginaban como una figura antropomorfa y alada, un doble o eidolon del difunto, que generalmente iba a parar al Hades, donde pervivía de modo sombrío y fantasmal.
Psique es la esposa de Eros, el dios del amor hijo de Afrodita. Se casa con él sin saber quien es pero una noche le descubre. Afrodita celosa quiere deshacerse de psique pero finalmente Eros la salva y con el fruto de los dioses la convierte en diosa.
Psique se podria decir que son los procesos concientes e inconcintes de la mente humana.
Psique se podria decir que son los procesos concientes e inconcintes de la mente humana.
REFERENCIA:
http://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&sqi=2&ved=0CCEQFjAB&url=http%3A%2F%2Fes.wikipedia.org%2Fwiki%2FPsique&ei=3EBZUOeLJIm-0QGQ1oCIBw&usg=AFQjCNFQiU7vNZnMAmi5RS7VWFwyL6rdeg&sig2=5LGFH7jqFm700Pz_Ti-f3A
QUE ES EL RENACIMIENTO?
El renacimiento es un movimiento que surgió en el siglo XV al XVI en Italia . Sus principales exponentes se hallan en el campo de las artes aunque cabe recalcar que también se produjo una renovación en las ciencias tanto naturales como humanas.El renacimiento fue fruto de la difusión de las ideas del humanismo que determinaron una nueva concepción del hombre y del mundo.
Desde una perspectiva de la evolución artística general de Europa, el Renacimiento significó una «ruptura» con la unidad estilística que hasta ese momento había sido «supranacional».
QUE ES EL DOGMA?
Es una doctrina sostenida por una religion u otra organización de autoridad.
En su origen (del latin dogma, y este del griego δόγμα) el término podía significar una norma o decreto emitido por una autoridad, o una opinión característica de una escuela filosófica.
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